Er
benötige dringend Orientierung und Halt, Grenzen und auch Ziele, für welche es sich einzusetzen lohne. Zudem benötige er einen strukturierten Alltag sowie eine gut strukturierte Woche mit gezielt platzierten Aktivitäten, Zeiten um sich auszuruhen und Zeiten, in denen er
sich den schulischen Verpflichtungen widmen könne. Er habe grosse schulische Lücken und
benötige deswegen gezielte Förderung. Auch im Bereich der sozialen Kompetenzen (Kon-
flikt- und Kritikfähigkeit, einüben sozialer Codes, Ehrlichkeit, Zuverlässigkeit) bestehe ein
grosser Förderungsbedarf.