A cette occasion, tous les documents
nécessaires à la préparation de cette épreuve avaient été remis aux étudiants, en
mains propres, notamment un descriptif détaillé de la démarche et de son but (pièce 4
de la détermination) ainsi que les instruments d’évaluation (pièce 5). Ce dernier
document valant directive énonce les sept critères retenus ; ceux-ci sont assortis
d’indicateurs en explicitant la portée et permettant au candidat de saisir les
compétences qui seront examinées. De surcroît, ayant échoué une première fois,
X__________ a été convoqué à une nouvelle séance (prévue le 4 mars 2010)
spécialement destinée aux étudiants en situation d’échec. Il ne s’y est toutefois pas
présenté.