Ob für die Anordnung eines Homeschoolings als Fördermassnahme
das Bestehen auf einem Gutachten des KJPD notwendig war, braucht hier letztlich nicht
geprüft zu werden. Entscheidend für das vorliegende Verfahren ist nur die Tatsache, dass
die Anordnung unmissverständlich vom Vorliegen eines – damals nicht vorhandenen –
Gutachtens abhängig gemacht wurde und das Bestehen auf einem Gutachten angesichts
der widersprüchlichen medizinischen Aktenlage (vergleiche E. 4d hievor) und mit Blick auf
Art. 27 Schulgesetz jedenfalls nicht unvertretbar erscheint.