b) Anspruch auf ein sonderpädagogisches Angebot haben Kinder, die behindert
oder in ihrem Verhalten beeinträchtigt sind und deswegen in der obligatorischen Volksschule
nicht unterrichtet werden können und Schüler bei denen sich körperliche, geistige oder
psychische Defizite zeigen, sodass sie an der Volksschule nicht genügend gefördert werden
können (Art. 2 Abs. 1 Verordnung i.V.m. Art. 12 Abs. 1 und Art. 27 Schulgesetz). Nach Art. 3
Verordnung umfasst das sonderpädagogische Angebot unter anderem neben ergänzenden
individuellen Massnahmen bei der Schulung in der Regelklasse (lit. e) auch den
Sonderschulunterricht in Sonderschulen (lit. f) sowie die teilstationäre oder stationäre