14, pag. 2 verso il basso e di F. del 28 agosto 2001 allegata all'act. 3, pag. 1 a metà). Un insegnante con cognizioni di soccorritore non sarebbe infatti dovuto cadere nell'errore di valutazione di ragazzi inesperti: udita la richiesta d'aiuto, egli avrebbe dovuto in ogni caso intervenire, vagliare le condizioni dell'alunno e – sorgendo il benché minimo dubbio – accompagnarlo a riva.