Die Kindergartenlehrerin von S.________, AD.________, vermerkte in der
schriftlichen Auskunft vom 12. Juni 2018 (KG-act. 42, ZK2 2017 79),
S.________ sei zu Beginn des Kindergartenjahres sehr scheu gewesen und
habe nicht viel gesagt. Nach einer gewissen Eingewöhnungszeit habe er sich
geöffnet und beteilige sich nun aktiver am Unterricht. Er sei ein lieber, angenehmer und ruhiger Knabe. S.________ habe einen guten Freund im Kindergarten und spiele auch sehr oft mit ihm. Er könne auch gut mit anderen Kindern spielen oder für sich alleine etwas machen. Falls er ein Problem habe,
versuche er es alleine zu lösen.