bbb) Am Standortgespräch vom 17. Oktober 2016 hinsichtlich des zweiten
Kindergartenjahrs von R.________ nahmen die Parteien nicht gemeinsam teil,
das Gespräch wurde getrennt geführt. Der separate Informationsfluss von der
Schule an beide Eltern war ein wesentliches Thema (Vi-act. BB 56), was bedeutet, dass die gegenseitige Information der Eltern nicht gewährleistet war.
Am zweiten Standortgespräch vom 6. Februar 2017 betreffend das Kindergartenjahr von R.________ nahmen dann wieder beide Eltern gemeinsam teil
(Vi-act. BB 99). L.________, Klassenlehrerin von R.___