c) Der Gesuchsteller stellt die vorinstanzliche Argumentation grundsätzlich
nicht in Abrede. Er bringt indessen vor, die Vorinstanz habe nicht in Frage
gestellt, dass G.________ in schulischer Hinsicht, insbesondere in Deutsch,
seine Unterstützung benötige. Der Zweck eines Besuchsrechts liege nicht
ausschliesslich in der Unterstützung bei den Hausaufgaben und beim Lernen,
sondern ebenso in dem für die Entwicklung des Kindes wichtigen persönlichen
Kontakt. Hierfür benötige er den Mittwochabend und den Donnerstagmorgen,
da er den gesamten Mittwochnachmittag seine Tochter schulisch fördere und
seinen Sohn nicht vernachlässigen dürfe und wolle (KG-act. 1, S. 14 f. N 12;
KG-act.