Sie hat mit den Kindern in der Schule besprochen, dass man einen Circuit macht. Sie hat veranlasst, dass die Kinder vom Fustligweg her gesehen rechts, wo niemand fährt, aufsteigen und von unten her gesehen links hinunterfahren, so dass für die aufsteigenden Kinder keine Gefahr entsteht. Eine bessere Organisation konnte sie nicht machen. c) Überwachung des Schlittelbetriebes: Die Lehrerin war zur Überwachung der 29 Erstklässler alleine, wie dies bei einer Schlittelstunde während des ordentlichen Schulunterrichts und bei einem derart harmlosen"Hoger" üblich ist. Sie selber hatte keinen Schlitten bei sich, doch fuhr sie mit Kindern mit, die einen Schlitten bei sich hatten.