6.3.
In Erwägung 6c des angefochtenen Entscheids setzt sich die Vorinstanz
nachvollziehbar mit der in Art. 10 des Reglements vorgesehenen Möglichkeit der
Flexibilisierung der Arbeitsfelder auseinander. Offensichtlich erscheint dabei, dass eine
wesentliche Kürzung der Arbeitsfelder "Lehrpersonen" (Standardgewichtung 3 Prozent)
und "Schülerinnen und Schüler" (Standardgewichtung 4 Prozent) zulasten des
Arbeitsfelds "Schule" nicht möglich ist. Eine Vergrösserung des Arbeitsfelds "Schule"
ist demnach nur denkbar, wenn beim Arbeitsfeld "Unterricht" eine Kürzung
vorgenommen wird. Wie die Vorinstanz zu Recht festhält, sind die Anzahl Lektionen im
Arbeitsfeld "Unterricht" jedoch vorgegeben.