2.2.2. Von ihrer Verordnungskompetenz hat die Regierung im Hinblick auf die
Förderung intellektuell höchstbegabter Schulkinder bislang nur unvollständig Gebrauch
gemacht. Aus Art. 11quater der Verordnung über den Volksschulunterricht (sGS
213.12) ergibt sich einzig, dass das Bildungsdepartement den Schulrat im besonderen
Fall ermächtigen oder verpflichten kann, einem intellektuell hochbegabten Schüler den
Besuch einer Schule für Hochbegabte zu gestatten, und es den Beitrag der
Schulgemeinde an das Schulgeld bestimmt.