Bejaht werde, dass in Jahrgängen mit Klassenbeständen von
22 bis 24 Schülerinnen und Schüler der Spielraum kleiner als in anderen Jahren sei. Die
Klassenorganisation rein mathematisch auf die Grösse 23 zu reduzieren, greife aus Sicht der
Schule zu kurz. Ausserdem seinen keine generellen Mechanismen bekannt, welche die Klassen jeweils zu Beginn schrumpfen liessen.

H. Diese Stellungnahme wurde den Rekurrenten mit Schreiben vom xxx zugestellt.

Erwägungen