Mit Blick auf den Ermessensentscheid ist festzuhalten, dass ein eigentlicher Ermessensmissbrauch – und damit eine von der kantonalen Rechtsmittelinstanz
zu korrigierende Rechtsverletzung – dann angenommen wird, wenn
sich die Behörde zwar an den Rahmen des ihr vom Gesetz eingeräumten Ermessens hält, jedoch die bei der Ermessensausübung zu
achtenden verfassungsmässigen Grundsätze, insbesondere den
Grundsatz der Rechtsgleichheit, der Verhältnismässigkeit oder das
Verbot der Willkür, verletzt. Begrenzt wird die Zuteilungsautonomie
der Schulgemeinde überdies durch die individuelle Zumutbarkeit des
Schulwegs für die betroffene Schülerin bzw. den betroffenen Schüler