Zum Schulbesuch führte die Expertin aus, es habe eine angenehme Atmosphäre und gute
Stimmung in der 1. Klasse geherrscht. Es sei ein guter Wechsel zwischen Ruhe, Aktivität, Einzelarbeit und Freispiel beobachtbar. B.__ gebe sich grosse Mühe, er sei sehr motiviert und
wirke aufgestellt. Er verstehe Anweisungen, welche seit Beginn an eingeübt worden seien. So
sei ihm klar, dass der Triangelton bedeute, dass er zuhören und die Arme verschränken soll. In
der Gruppe orientiere sich B.__ an den anderen Kindern, wenn er die Anweisung nicht verstehe. Wenn er eigenständig einer Arbeit nachgehen soll bzw. Wortschatz gefragt sei, stehe der
Knabe schnell an.