Cette limitation permet également d'éviter de créer de nouvelles
injustices et inégalités à l'égard d'autres candidats, dans l'hypothèse où l'examen
devrait être subi à nouveau à la suite de l'arrêt rendu sur recours ; un examen ne peut
en effet pas être répété dans des conditions tout à fait semblables à celles de
l'épreuve précédente (ATF 106 Ia 1, consid. 3c). Un plein pouvoir d'examen risquerait
également de limiter de manière inadmissible la liberté d'enseignement (cf.
SCHINDLER, Erstinstanzlicher Rechtschutz gegen universitäre
Prüfungsentscheidungen, in ZBI 112/2011 p. 519).