Le 28 mai 2018, il écrivait déjà à son élève : « […] j'aime trop être avec toi comme
personne. Mais t'es aussi mon élève. On fait quoi avec ça? ». A l'issue du cours de
soutien du 30 mai 2018, il lui indiquait qu'il souhaitait lui dire un secret qu'il ne
devait pas dévoiler, soit qu'il était homosexuel et qu'il l'aimait. Ces confidences sont
considérées comme établies. En effet, E______ a expliqué de manière claire et
spontanée au cours de la procédure que son répétiteur lui avait dit l'aimer. Or, l'enfant
n'avait aucun intérêt à mentir sur ce seul élément périphérique.