L'autorité peut ainsi confier à une personne (un travailleur social, un psychologue)
ou à un office un droit de regard et d'information. La personne ou le service ne se
voit pas investi de pouvoirs propres : son rôle consiste à surveiller le
développement de l'enfant d'une manière générale ou - comme cela sera plus
souvent le cas - par rapport à des éléments spécifiques sur lesquels l'autorité aura
attiré son attention, soit par exemple des problèmes de santé ou de suivi scolaire.
Le droit de regard et d'information permet à l'intéressé de se renseigner auprès des
père et mère de l'enfant, mais aussi auprès de tiers dans la mesure nécessaire à
l'accomplissement de sa mission.