En substance, elle maintient l’argumentation produite dans ses objections du 24 août 2014. Elle se
réfère aux courriers du 26 mai et du 23 août 2014 et fait valoir qu’une nouvelle formation pour
l’enseignement au secondaire I serait indispensable à sa réussite professionnelle au Costa Rica. A
défaut, sa formation serait incomplète et ses chances de trouver un travail moindres. Elle expose
que son but professionnel est de travailler au sein du Ministère de l’Education Publique afin de
collaborer à l’élaboration des politiques linguistiques et éducatives du pays, ce qui implique de
disposer d'une formation aussi bien didactique que pédagogique.