qui ont raté un examen et ceux qui ont été empêchés sans faute de participer à une ou
plusieurs épreuves, mais qui ont terminé malgré tout la session. Ce quasi-amalgame
constitue pour le recourant une violation du principe de l'égalité. Enfin, le recourant
souligne le caractère peu clair des règlements et invoque l'application du principe in
dubio contra stipulatorem, le doute devant profiter à une interprétation favorable au
recourant.