Par surabondance de motifs, on soulignera que le placement en
établissement fermé plutôt que dans une autre forme d’accueil doit respecter les principes de
proportionnalité et de subsidiarité. Ainsi, il ne doit être ordonné que si les problèmes rencontrés
tiennent aussi à la personne de l'enfant et nécessitent une surveillance et une prise en charge
socio-éducative particulière. Or, comme on vient de l’examiner, il serait arbitraire, en l’état actuel
du dossier, de parvenir à de telles constatations, de sorte que les mesures entreprises violent
également les principes de proportionnalité et de subsidiarité. Enfin, au stade provisionnel, toute
mesure implique qu’il y ait urgence.