Dies, weil
die Prüfungskommission in dieser Formulierung eine Gefährdung für eine
korrekte, neutrale und unabhängige Durchführung der Prüfung gesehen habe.
Eine Koordination im Sinne einer Verpflichtung hinsichtlich Absprache von
Prüfungsinhalten und Erstellung der Prüfungsaufgaben sei von den Verfassern
des Prüfungsreglements nicht vorgesehen gewesen, andernfalls wäre der
Vorschlag der Lehrerkonferenz übernommen worden.
7.2.4. An sich würde es sich aufdrängen, Art. 5 Abs. 1 Bst.