Daher
geht es nicht an - auch wenn alle Prüfungsteilnehmer gleich behandelt
wurden, wie die Prüfungskommission geltend macht - die beste Arbeit in
der Gruppe als «qualitativ und quantitativ sehr gut» zu bewerten, obwohl die
Aufgabenstellung weniger als zur Hälfte erfüllt wurde (maximal zu 44%)
und nach dem ursprünglichen Bewertungsraster als ungenügend hätte
eingestuft werden müssen. Noch viel weniger geht es an, bruchstückhafte
Lösungen für eine als Querschnittsaufgabe konzipierte Fallstudie als «den
Mindestanforderungen entsprechend» zu qualifizieren.