In der bundesrätlichen
Botschaft (zu Art. 13 Bst. d FMPG) wird denn auch betont: «Es braucht
eine kontinuierliche Beurteilung, die während der Weiterbildung dem
Beurteilten zeigt, wo er stark ist und wo er sich noch verbessern muss. […] Das
Hauptziel der Zwischenbeurteilungen ist es, den Lernenden und Lehrenden
Rückmeldungen über den Lernerfolg zu geben, um die Wirksamkeit des
Lehrens und Lernens zu verbessern» (Botschaft FMPG, S. 6383). Der Verzicht