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Prüfungsverlauf anlässlich der Leistungsbewertung in geeigneter Form
schriftlich aufgezeichnet wird, damit der rechtserhebliche Sachverhalt auch
nachträglich noch festgestellt werden kann (VPB 50.54 E. 3a).
Erforderlich ist nach Lehre und Rechtsprechung, dass Ablauf und Inhalt einer
Prüfung nachvollziehbar sind, da nur so eine nachträgliche Überprüfung der
Bewertung der Leistungen eines Kandidaten möglich ist (vgl. etwa BGE 118
Ia 492 f.; VPB 63.88 E. 4.2, VPB 61.32 E. 10; Martin Aubert, Bildungsrechtliche
Leistungsbeurteilungen im Verwaltungsprozess, Bern 1997, S. 144). Die gemäss
Art.