34.
Il n'est pas contesté que le document CH 316 461 (Valjoux) et le document CH 689 601 (Piguet) peuvent représenter chacun l’état de la technique le plus proche. Il convient dès lors d’analyser l’activité inventive, par
exemple selon l'approche « problème solution », en partant alternativement de chacun des deux documents.