2.1.2 Der Beschwerdeführer bringt vor, aus der Unausgeglichenheit seiner kognitiven Leistungsfähigkeit entstünden seine speziellen Bedürfnisse. Deswegen brauche er dringend Unterstützung. Das unausgeglichene Leistungsprofil in Kombination mit dem diagnostizierten
frühkindlichen Autismus (High Functioning Autism HFA) würden eine kontinuierliche heilpädagogische Begleitung resp. ein Coaching von mind. 6 Wochenlektionen (Aufgabenhilfe, Strukturierung des Alltags, usw.) bedingen. Das könne weder die Mutter des Beschwerdeführers
noch die E-Schule leisten. Ohne Begleitung sei die E-Schule nicht in der Lage, den Beschwerdeführer integrativ zu beschulen.