Durch eine spezifisch handlungs- und arbeitsmarktorientierte Sprachförderung zeichne
sich insbesondere CSP Regenove aus. Zudem würden Freiwillige in den Kollektivunterkünften
niederschwelligen Sprachunterricht ab Eintritt in die Strukturen des Beschwerdeführers und die
Vertiefung der erworbenen Sprachkenntnisse gewährleisten. Als Beleg für diese Ausführungen
werden in der Beschwerde vom 6. Mai 2019 Passagen aus dem Angebot des Beschwerdeführers zum ZK04 «Sprachförderung» zitiert.

Im Weiteren bringt der Beschwerdeführer vor, es sei nicht nachvollziehbar, worauf die Aussage
im Evaluationsbericht basiere, die geplanten Massnahmen würden sehr stark auf klassische
Kurse fokussieren.