Die Beschwerdeführerin vergleicht in der Folge das von ihr eingereichte Sprachförderungskonzept mit demjenigen der F.___ im Los F und hält dafür, dass diese «das gleiche Verständnis» des Integrationsprozesses haben. Abweichungen könnten nur in Nuancen bestehen, die
es nicht rechtfertigen würden, die Konzepte derart unterschiedlich zu bewerten, wie es die
Vorinstanz im Los G getan habe. Der «Wesenskern» in beiden Konzepten sei identisch und
rechtfertige keine unterschiedliche Bewertung. Die Beschwerdeführerin weist darauf hin, dass
die F.___ in ihrem Sprachförderungskonzept die Zusammenarbeit mit der Beschwerdeführerin
hervorhebe. Das Produkt L.__