Es wird hier sehr anschaulich aufgezeigt, dass es eben zwei verschiedene
Arten von Tertiärstufen-Ausbildungen gibt, welche es zu unterscheiden gilt. Die systematische Auslegung spricht somit klar gegen eine Subsumtion der HF Ausbildung als Hochschulstudium.

Die historische Auslegung stellt auf den Sinn ab, den man einer Norm zur Zeit ihrer Entstehung gab (Häfelin/Haller/Keller, Rz. 101). Den Materialien ist zum Begriff "Hochschulstudium" jedoch nichts zu entnehmen.