Beheben diese das Defizit zwischen verbindlicher Ausbildungsanforderung und erwünschter Ausbildung durch eine freiwillige Zusatzausbildung, lässt sich
nicht argumentieren, diese sei nicht direkt umsetzbar und ohne Mehrnutzen. Die von der
APD vertretene Auffassung würde überdies dazu führen, dass für betroffene Lehrkräfte
kein finanzieller Anreiz bestände, ihre Unterrichtsqualität durch eine qualifizierte Zusatzausbildung zu verbessern. Gerade diesen Zweck verfolgen jedoch Art. 14 Abs. 2 LAG und
Art. 31 LAV.