Diese Praxis werde auch bei Zusatzausbildungen im Bereich ICT (Information and Communication Technologies) in der Schule und
der Musikalischen Grundschule (MGS) angewendet. Einzig für den Unterricht Deutsch als
Zweitsprache (DaZ) werde eine von der Funktion getrennte Beurteilung vorgenommen, weil
es sich bei DaZ-Unterricht um eine besondere Massnahme im Sinne der Verordnung über
die besonderen Massnahmen in der Volksschule (BMV) und nicht um Regelunterricht
handle. Nach Auffassung der APD könnten zusätzliche Gehaltsstufen für eine qualifizierte
Zusatzausbildung deshalb grundsätzlich nicht für einzelne Fächer vergeben werden.