Weiter kann die aktuelle Praxis aufgrund zwischenzeitlicher Veränderungen in der Gehaltsklasse zu Verzerrungen bei der Anwendung der
25-Prozent-Regel führen. Auch zielt die Lehreranstellungsgesetzgebung auf die Anstellung
gehörig ausgebildeter Lehrkräfte ab. Ein Viertel der Lektionen einer Gesamtanstellung stellt
einen relativ grossen Anteil dar, wenn die gesamten Anstellungen einer Lehrkraft berücksichtigt werden würden, was wiederum in Widerspruch mit dem klaren Ziel der Lehreranstellungsgesetzgebung steht. Zwar ist die Anwendbarkeit der 25-Prozent-Regel bei diesem
Auslegungsergebnis deutlich eingeschränkt, jedoch ist sie nach wie vor umsetzbar.