Die Orthografie mache in den Fächern
Deutsch, Französisch und Englisch jeweils weniger als 20 Prozent der Bewertung aus,
weshalb einer Person mit einer LRS nicht Unrecht geschehe, wenn die Rechtschreibung
mitbewertet würde. Auch für diese Personengruppe sei die Rechtschreibefähigkeit von
Bedeutung mit Blick auf ein allfälliges Hochschulstudium, insbesondere im Fall einer
kaufmännischen Berufsmaturität. Der Nachteilsausgleich habe durch Einräumung von
mehr Zeit oder der Zurverfügungstellung eines Computers ohne Internetzugang und ohne
Korrekturprogramm zu erfolgen.

2.3 Rechtliche Grundlagen zum Nachteilsausgleich