Die Beurteilung des Prüfungsergebnisses ist nicht nur inhaltlich an allgemein anerkannte Bewertungsregeln und das Verbot sachfremder Erwägungen gebunden, sondern
es gilt zudem für das zu einem Beurteilungsergebnis hinführende Verfahren das Gebot
der Sachlichkeit. Es geht hier im Kern darum, ob der Prüfer die vorliegenden Prüfungsleistungen mit hinreichender innerer Distanz und frei von Emotionen bewertet hat.