Hingegen bringt es vor, das Lesen sei als integrativer Bestandteil des Lernziels des Gymnasiums zu werten. Der Lehrplan 21 legt für das Lesen im Fach Deutsch in
der Volksschule folgende Zielsetzungen fest: A Grundfertigkeiten: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über Grundfertigkeiten des Lesens. Sie können ihren rezeptiven Wortschatz aktivieren, um das
Gelesene schnell zu verstehen. B Verstehen von Sachtexten: Die Schülerinnen und Schüler können
wichtige Informationen aus Sachtexten entnehmen. C Verstehen literarischer Texte: Die Schülerinnen
und Schüler können literarische Texte lesen und verstehen.