Die Evaluation
gemäss Beurteilungskriterien, insbesondere der verwendeten Methoden und Denkweise und eines
kritischen Denkens, hänge stets auch eng mit der Prüfungszeit zusammen. Sinngemäss könne das
auf sämtliche Prüfungsfächer angewendet werden. Angehende Studierende müssten grundsätzlich
ohne grosse Mühe oder besondere Hilfestellung in der Lage sein, die nötigen Fähigkeiten und erworbenes Wissen innerhalb einer bestimmten Zeitspanne, der vorgesehenen Prüfungsdauer, zu zeigen.
Bei einem zunehmend höheren Bildungsgang würden dabei höhere Anforderungen an die Kandidatinnen und Kandidaten gestellt;