Das geltend gemachte öffentliche Interesse an einem Schulbesuch der Beschwerdeführerin in Mörigen muss im Lichte des Verhältnismässigkeitsprinzips die entgegenstehenden privaten Interessen überwiegen. Die Beschwerdeführerin macht
keine persönlichen Gründe geltend, die für sie spezifisch eine Ausnahmebewilligung nahelegen würden. Sie bringt einzig vor, dass sie – bzw. ihre Eltern – einen
Schulunterricht in französischer Sprache bevorzugen. Ihre Situation unterscheidet
sich in nichts von derjenigen aller anderen Kinder französischsprachiger Eltern, die
im deutschen Sprachgebiet wohnen – oder umgekehrt.