36
was einer der Hauptgründe für allfällige Missverständnisse in der diagnostischen
(kategorialen) Sichtweise von verschiedenen Fachpersonen darstellen könne und
die aktualisierten Fassungen der gängigen Klassifikationssystem (DSM-5 / ICD-11)
dazu veranlasst habe, von der kategorialen Sichtweise zunehmend wegzukommen
und mehr einen dimensionalen Ansatz zu wählen (pag. BVD/1611). Dr. med.
D.________ konnte sodann die Sichtweise des MZ E._____