Im Gegenteil, er habe sich der Anordnung widersetzt, als sie ihn aus dem Schulzimmer habe weisen wollen. Als sie
mit der Klasse das Zimmer habe verlassen wollen und ihm befohlen habe, im Zimmer zu verbleiben, habe er sich erneut widersetzt und sie seitlich wegdrücken wollen. Es habe für sie in diesem Moment keine andere Möglichkeit gegeben, als ihn
kurzfristig ins Zimmer einzusperren. Dies im Wissen, dass er das Zimmer jederzeit
durch die Fluchttüre hätte verlassen können. Selbst wenn die Fluchttüre von aussen abgeschlossen werde, sei es jederzeit möglich, die Tür von innen zu öffnen
und den Raum zu verlassen.