elle doit par ailleurs avoir un effet éducatif limitant le danger de
récidive (ATF 130 IV 1 consid. 2.1 ; arrêt du Tribunal fédéral 6B_626/2008 du
11 novembre 2008 consid. 6.1). Le choix et le contenu de la règle de conduite
doivent s'inspirer de considérations pédagogiques, sociologiques et médicales.