– démontre que la partie plaignante voulait l’avis
d’une personne neutre quant à la situation à laquelle elle était confrontée. De
manière générale, pour la 2e Chambre pénale, aucun élément du dossier ne laisse
penser que la partie plaignante voulait d’une quelconque manière « tirer profit » de
la situation à quelque fin que ce soit. Le fait de s’adresser à son enseignant est
quelque chose de courant pour les enfants victimes d’atteintes à leur intégrité.
Ainsi, le critère de la genèse des déclarations constitue ici un indice très sérieux de
crédibilité des déclarations de la partie plaignante.
11.3 Manière dont l’information est rapportée