Si l’on peut admettre dans une certaine mesure que le prévenu
souhaitait que celle-ci réussisse sa scolarité, il apparaît aussi à la lecture du
dossier qu’il ne souffre que très difficilement la contrariété et que les châtiments
infligés n’avaient pas toujours trait à l’école ou aux devoirs. Il ressort assez
précisément des moyens de preuve, notamment de certaines déclarations du
prévenu lui-même, qu’il ne supportait absolument aucune répartie de la part de sa
fille – qui devait exécuter un quasi-garde à vous pour répondre à ses questions – et
qu’il comptait qu’elle lui obéisse, lui soit soumise et lui accorde une reconnaissance