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9.5 Il faut en particulier examiner une éventuelle distanciation ou contamination des
déclarations de très jeunes enfants par des questions suggestives inconscientes de
personnes de leur entourage. A ce sujet, il convient de relever qu’il n’existe aucune
différence qualitative (dans l’examen des signaux de réalité) entre une déclaration
suggérée et une déclaration reposant sur un vécu réel. Ce danger existe tout
particulièrement s’agissant de l’audition de jeunes enfants qui sont entendus par
différentes personnes (BENDER/NACK/TREUER, op.