, qu’il ne respecte pas les
engagements pris à son égard (« il dit : oui, oui, j’arrive mais ne vient jamais ») et
qu’il l’oblige à faire des choses dont il n’a pas envie, comme par exemple l’aider à
jardiner (13:49 ss).
11.4.6 Il ressort de cette audition que le caractère sexuel des actes reprochés n’est
clairement pas compris par l’enfant et les attouchements, certes désagréables pour
lui, n’avaient rien d’extraordinaires. Ceci est confirmé plus tard par F.________ qui
relève qu’il ne sait pas pourquoi son père faisait cela (14:00).