116, S. 17 unten) weisen die Gutachter darauf hin, dass der Beschwerdeführer
mit leicht unterdurchschnittlicher Intelligenz und aufgrund von Lernschwierigkeiten im
Erlernen schulischer und beruflicher Fähigkeiten in der emotionalen und sozialen Entwicklung beeinträchtigt sei. Bei ihm liege weiter eine verminderte Anpassungsfähigkeit,
ein starker Rededrang, eine Unsicherheit sowie eine Neigung zu depressiven Reaktionen vor. Gerade im psychiatrischen Teilgutachten (IV-act. 116, S. 36 ff.) spiegeln sich
diese Befunde deutlich: