Die Lehrpersonen können bei der Festlegung der
Feinziele und der Ableitung der konkreten Unterrichtsinhalte in gewissem Mass die Leistungsfähigkeit der Lerngruppe berücksichtigen.
d) Auf die Überprüfung des Masses der Tieferbewertung der Noten
im zweistufigen gegenüber dem dreistufigen Niveauunterricht gemäss
Weisung kann vorliegend aus den nachstehenden Gründen verzichtet
werden. Den Lehrerpersonen ist der unterschiedliche Notenwert je
nach Anzahl der geführten Niveaugruppen gemäss Weisung bekannt.
Dieselbe Praxis war bereits vor Erlass der Weisung in den Reglementen der Kantonsschule Trogen festgeschrieben.