die Schulsozialarbeit in die Betreuung und Begleitung von schwierigen und komplexen Ausgangslagen involviert. Ziel gemäss Auftrag war es, die gesunde und altersadäquate Entwicklung im Kindes- und Jugendalter sicherzustellen.
Als Massnahmen reichten vorwiegend Einzel- oder Gruppenberatungen, welche in der Regel
nach zwei bis fünf Sitzungen abgeschlossen werden konnten. In Einzelfällen dauerten die
Beratung und die Begleitung über einen längeren Zeitraum an oder die Betroffenen wurden
an eine weiterführende Fachstelle übergeben.
2012 wurden total acht Klasseninterventionen oder Gruppengespräche durchgeführt.