durchgeführt. Diese diente vor allem der Erfassung der Lücken im Basisbereich. Die Lehrperson konnte im Klassenunterricht somit gezielt auf diese Defizite eingehen und mit einzelnen Schülern auch an ihren individuellen Lücken arbeiten.
Zusätzliche Aktivitäten der Amtsleiterin
 Vorbereitung und Durchführung zweier Team-Tage für die Logopädinnen
 Praktikumsleitung mit Schlussbericht von Mitte Juni bis Ende August für Evelyn Lang,
FHNW Basel
 Referat und Diskussion an Stufentreff der Lehrpersonen des Kindergartens
 Teilnahme an der SAL-Tagung und der Dyslexie-Tagung in Zürich
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