Es ist
den Eltern der Gesuchstellerin und den involvierten Lehrpersonen hoch anzurechnen, dass sie sich
während langer Zeit intensiv darum bemühten, die Situation zu verbessern und die bestehende
Gruppendynamik zu durchbrechen, letztendlich jedoch erfolglos. Die Eltern haben mit der Schule die
ganze Zeit über eng und kooperativ zusammengearbeitet, deren Ratschläge befolgt und unbestrittenermassen vieles unternommen, um die Situation zu verbessern (vgl. oben 2.2, zweiter Abschnitt).