Auch die objektiv-historische
Auslegung, welche auf die Bedeutung abstellt, die einer Norm durch
die allgemeine Betrachtung zur Zeit ihrer Entstehung gegeben wird,
führt zu keinem anderen Ergebnis, ebensowenig die zeitgemässe
Auslegung, welche auf das Normverständnis zur Zeit der Rechtsanwendung abstellt. Die systematische Auslegung bestimmt den Sinn
einer Norm durch ihr Verhältnis zu anderen Rechtsnormen und durch
den systematischen Zusammenhang, in dem sie sich im Gesetzeserlass präsentiert. § 6 SchulG erscheint unter der Marginalie "Unentgeltlicher Schulort Volksschule".